ENSEIGNANT D’ÉCOLE PRIMAIRE

I. CONTEXTE INSTITUTIONNEL
Le Groupe Scolaire Sikany accueille sur son site géographique environ 356 élèves :
- 196 à l’école primaire (de la Petite section au CM2)
- 160 au collège
L’offre de formation de l’établissement est celui proposé par le système éducatif ivoirien. Il prépare aux diplômes suivants :
- CEPE
- BEPC
Géré par une association de droit ivoirien, l’établissement est signataire d’un accord de partenariat avec la DEEP. Il est homologué par le Ministère de l’éducation Nationale de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique (MENA-ET) de la petite section à la troisième.
II. MISSIONS ET COMPETENCES ATTENDUES
A. Les missions
Le poste comprend trois missions principales :
- L’enseignement (heures devant élèves).
- Les missions liées au service d'enseignement : temps de préparation et de recherche nécessaires à la réalisation des heures d'enseignement, activités de suivi et d'évaluation des élèves inhérentes à la mission d'enseignement, travail en équipe pédagogique ou pluri professionnelle, relations avec les parents d'élèves.
- Les missions complémentaires à travers des responsabilités particulières pour mener des actions pédagogiques dans l'intérêt des élèves.
III. CONTRAINTES SPECIFIQUES LIEES A L’EXERCICE D’UNE MISSION
Le poste requiert une grande disponibilité (notamment auprès des usagers), une grande autonomie et une bonne capacité d’adaptation.
Au regard des pics d’activité que peut connaître l’établissement, il est attendu de l’enseignant qu’il adapte, si besoin est, son emploi du temps et ses horaires de travail en fonction des demandes de l’équipe de direction.
IV. FORMATIONS ET DIPLÔMES REQUIS
L’emploi est accessible avec un diplôme correspondant à un bac +3 ou équivalent.
Langue étrangère : Anglais, Allemand, Espagnol souhaité
V. PRINCIPALES CONDITIONS D’EXERCICE
- Structure scolaire : 09 classes
- Equipe disciplinaire composée de 12 enseignants du primaire (9 devant élèves et 01 remplaçant) et 01 enseignante d’anglais ;
- Equipe de vie scolaire : 2 aides
- Temps plein
- Affectation : Ecole Primaire.
- Niveau d’enseignement : Le salarié recruté est amené à effectuer des vœux. La direction de l’école détermine le niveau dans lequel sera affecté l’enseignant au mois de juillet en fonction des besoins.
- Modalités de prise de fonction : La rentrée est prévue le 01 septembre 2026
VI. REMUNERATION ET AVANTAGES
Les conditions générales de recrutement (type de contrat, rémunération, avantages, …) sont discutées lors de l’entretien.

Profil du poste

B. Les compétences attendues
Dans le cadre de sa politique pédagogique, l’établissement a adopté un référentiel de compétences applicable à l’ensemble des enseignants. Ce référentiel est consultable sur le site internet de l’établissement (rubrique « offres d’emploi - https://www.groupesikany.com/recrutements).
1. Les principales compétences communes à l’ensemble des personnels éducatifs et d’enseignement
- Adaptabilité au contexte local
- Flexibilité
- Bienveillance
- Investissement dans la vie pédagogique et éducative de l’établissement
- Proactivité
- Pédagogie de projet,
- Pédagogie coopérative,
- Pédagogie différenciée
2. Les principales compétences communes à l’ensemble des enseignants
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
- Connaître les pratiques d’animation, d’évaluation et de conduite des apprentissages ;
- Avoir une bonne maîtrise de la langue française ;
- Savoir prendre en compte la diversité des élèves et mettre en œuvre l’individualisation des besoins ;
- Utiliser des éléments de culture numérique nécessaires à l’exercice du métier d’enseignant ;
- Mettre en œuvre une démarche de coopération avec l’ensemble de la communauté scolaire (équipes pédagogiques, parents d’élèves, partenaires extérieurs de l’établissement) ;
- S’engager dans une démarche d’actualisation de ses connaissances et compétences, notamment par la formation et le partage d’expériences ;
- Respecter les règles d’éthique inhérente à la mission d’éducateur, notamment la promotion de l’égalité entre les filles et les garçons et la mobilisation contre les stéréotypes et les discriminations de tout ordre ;
- Contribuer à la mise en œuvre des éducations transversales, notamment l'éducation à la santé, l'éducation à la citoyenneté, l'éducation au développement durable, l'éducation artistique et culturelle, l’éducation aux médias et à l’information;
- Faire partager les valeurs et les principes du système éducatif ivoirien ;
- Mettre en œuvre et respecter les procédures, instructions et dispositions internes de l’établissement (règlement intérieur, chartes, …).
3. Les compétences spécifiques propres au poste
L’enseignant doit savoir identifier finement les besoins spécifiques de chacun de ses élèves pour adapter les réponses pédagogiques et différencier afin de permettre une scolarisation réussie pour tous.

Dossiers de candidature

VII. MODALITES DE CANDIDATURE
Les candidats intéressés doivent transmettre une fiche de candidature accompagnée des pièces justificatives. La fiche est disponible sur le site internet de l’établissement (https://www.groupesikany.com/recrutements).
Vous pouvez postuler en suivant l'une de ces deux options :
- Postuler depuis le site internet de l'école : https://www.groupesikany.com/recrutements
- Envoyer un mail à l'adresse gs.sikany@gmail.com accompagné de toutes les pièces justificatives (fiche de candidature, CV, lettre de motivations, diplômes, ...etc.)
La date limite de dépôt des dossier est fixée au plus tard le 15 Juillet 2026.